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《宅童话》 43.求知欲(3/4)

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朽年纪大了却是有点跟不上你们年轻人的思路了,还请殿下细说一下您所谓的化学,还有氧化反应这些名词。”

    老校长一边捧着默林这个王子殿下,一边委婉的表达他也没听懂的意思。

    只不过,虽然他和辛西娅两人都没有完全听的懂,但是作为追逐知识的学者和巫师,他们两人却都能从那听得懂的一部分之中敏锐的察觉到了默林刚刚那翻言论的不凡。

    其他不说,光是默林刚刚那段回答的结构来看,那清晰严谨的句式结构,以及答案之中夹杂着的那些专业术语,这些就说明这并不是什么临时虚想出来的东西了。

    毕竟灵感这东西一般可没办法这么准确严谨的表达出来,这种严谨的句式,一般只有在表达那些定律的时候才会用的上。

    而默林的回答之中夹杂着的术语也让两人更加偏向于这种猜测。

    默林他一定在火焰这方面的研究很深,甚至有着一整套的理论储备甚至是知识体系去支撑着他刚刚的那一份答案。

    暂且不管默林的个人研究成果是否正确,但是这听起来与教会的《火焰圣典》完全不同的另一个体系却是让这两个知识的追逐着很是惊喜,这可是完全未知的新的知识啊,哪怕最后结论不对,那也是个新的研究方向啊,没有什么比这样的新的知识更能让学者和巫师感兴趣的东西了。

    所以,老校长和辛西娅刚刚才满脸严肃,他们只是有点不相信默林这个才16岁的孩子竟然能一个人搞出了一个新的理论体系而已,哪怕辛西娅这个一直认为自家弟弟超厉害的弟控魔女也有点被吓到了。

    不过,惊吓过后,两人确实更加的好奇,那属于学者和巫师的求知欲涌了上来了,他们迫切的想要知道答案。

    默林:“.......”

    看着老校长和辛西娅那好奇的仿佛要把他吞了一样的眼神,他有点头疼。

    行了,看两人这表情就知道这个世界对火焰的定义和他前世的科学定义不是一个东西。

    可他千算万算也没算到竟然是教科书上的术语名词惹的祸,导致两人没听懂啊,而他要是再解释一下那些化学术语的意思的话,按照这两人的求知欲搞到最后不会要他把整个化学体系都掏出来吧。

    只是,看着辛西娅和老校长那基本上快写在脸上的“我很好奇”,默林只能硬着头皮开口了。
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